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Gobierno federal comete error de $300mil millones préstamos estudiantiles

El Departamento de Educación anunció que cancelaría los préstamos estudiantiles del Instituto Técnico ITT. Gobierno error 300mil millones
2022-08-16T20:41:19+00:00
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FOTO: Shutterstock
  • El Departamento de Educación de EE.UU. da sorpresivo anuncio
  • Se podrían cancelar los préstamos estudiantiles de 208,000 prestatarios
  • El alivio totaliza $ 3.9 mil millones

Gobierno error 300mil millones. Cuando su presupuesto es de billones de dólares, tal vez $ 300 mil millones es un error de redondeo. Pero para el contribuyente estadounidense que paga la cuenta, perder $300 mil millones es realmente un gran problema.

Un nuevo estudio publicado por la Oficina de Responsabilidad Gubernamental (GAO, por sus siglas en inglés) reveló una brecha impactante entre lo que el gobierno federal proyectó que generaría el programa de préstamos estudiantiles en ingresos y lo que realmente sucedió.

costará miles de millones al gobierno

Gobierno error 300mil millones
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AP informó que la GAO dijo en su informe que, «aunque el Departamento de Educación estimó originalmente que los Préstamos Directos federales realizados en los últimos 25 años generarían miles de millones en ingresos para el gobierno federal, sus estimaciones actuales muestran que estos préstamos costarán miles de millones al gobierno».

Las ganancias proyectadas se convierten en enormes pérdidas El informe continúa diciendo que el Departamento de Educación estimó inicialmente que el programa federal de préstamos estudiantiles generaría $114 mil millones en ingresos adicionales para el gobierno y, por lo tanto, para los contribuyentes. Pero en realidad, la GAO proyecta que el programa terminará costándole al gobierno federal $197 mil millones. Archivado como: Gobierno error 300mil millones

Gobierno error 300mil millones: Esto es lo que se planea hacer

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Esa es una discrepancia de $ 311 mil millones y ha costado a los contribuyentes alrededor de $ 10 mil millones anuales desde 1997. De hecho, las estimaciones originales pronosticaron una ganancia en todos menos cuatro años entre 1997 y 2021. Pero la realidad es que cada año ha resultado en una pérdida, excepto por una pequeña ganancia en 2012.

De acuerdo con informes de Associated Press, en términos más simples, el informe de la GAO señala que, según las estimaciones originales, el programa de préstamos federales planeó generar $6 en ingresos por cada $100 desembolsados. En cambio, a partir de las proyecciones del año fiscal 2021, la realidad es que se espera que esos préstamos pierdan $9 por cada $100 desembolsados. Archivado como: Gobierno error 300mil millones

Así es como funcionan las cosas

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Imagine un banco que presta dinero, pero pierde un 9% en cada préstamo. No estarían en el negocio por mucho tiempo. ¿Entonces qué pasó? ¿Cómo se equivocó tanto el Departamento de Educación?  Para ser justos, el gobierno no es un banco y el objetivo no siempre es obtener ganancias. Pero un error contable de esta magnitud quizás debería haber recibido más escrutinio por parte del Congreso y el público.

El programa federal de Préstamo Directo es una colección de préstamos federales subsidiados y no subsidiados otorgados a estudiantes y sus padres para brindar asistencia financiera para la educación superior. A partir de 2021, había $ 1,4 billones en préstamos directos pendientes y $ 1,8 billones emitidos desde 1997. El Departamento de Educación emite varios tipos diferentes de préstamos, incluidos los préstamos Stafford con subsidio disponibles para estudiantes de pregrado que cumplen con los criterios basados ​​en las necesidades, los préstamos Stafford sin subsidio disponibles para todos los estudiantes de pregrado y posgrado, los préstamos PLUS disponibles para estudiantes de posgrado y padres de estudiantes de pregrado, y préstamos de consolidación Préstamos que combinan varios préstamos federales. Archivado como: Gobierno error 300mil millones

Gobierno error 300mil millones: ¿Qué explica la discrepancia de tal cantidad?

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La GAO evaluó las estimaciones de costos del Departamento de Educación a lo largo de los años y encontró dos áreas principales que contribuyen al déficit masivo. El sesenta y uno por ciento, o $189 mil millones, se debe a supuestos erróneos relacionados con la situación económica de los prestatarios, subestimando el porcentaje de prestatarios que incumplirían con sus préstamos y subestimando la cantidad de prestatarios que optarían por el pago basado en los ingresos. (IDR) planes.

En otras palabras, juzgaron mal la capacidad de las personas para pagar su deuda. En particular, casi la mitad (47%) de todos los prestatarios realizan pagos a través de un plan IDR, que limita los pagos mensuales del préstamo en función de los ingresos. Para aquellos con salarios más bajos, ese tope resulta en la condonación de parte del préstamo después del plazo de pago de 20 a 25 años, informó AP. Archivado como: Gobierno error 300mil millones

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